统编版小学语文五年级上册第三单元 民间故事 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx

统编语文五年级上册第三单元“民间故事” 大单元学历案 基本信息 学校 执教教师 学科 语文 学习领域/模块 了解课文内容，创造性复述故事 年级 五年级上册 教科书版本及章节 统编教材 单元整体分析 单元学习主题 民间故事 课时数 13 一、单元课标要求 1.有较强的独立识字能力，感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含的智慧，丰富自己的词语积累，注意词语的感情色彩。写字姿势正确，有良好书写习惯。 2.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象深刻的场景、人物、细节，说出自己的感受。学习梳理作品的基本内容，通过列大纲、思维导图等整理和呈现信息的方法，初步鉴赏文学作品；学习品味作品语言、欣赏艺术形