统编版小学语文五年级上册第二单元 阅读策略 大单元整体学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一致性).docx

第一课时学历案设计 课时主题 《搭石》 课型 新授课? 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 一、课时学习目标 1.聚焦阅读速度，联系自身阅读体验，初步明确阅读要有一定的速度，有意识地提高阅读速度。 2.能用较快的速度默读课文，集中注意力，不回读，探索本课行文思路，了解课文的主要内容，养成集中注意力的阅读习惯。 3.尝试运用阅读有一定速度的方法，进行课外阅读，积累阅读经验，逐步提高阅读速度，养成良好的阅读习惯。 二、课时评价任务 1.明确面对不断增长的课文“篇幅”要有意识地提高阅读速度。（目标1） 2.能够集中注