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辞职报告校长
辞职报告校长 第一篇 各位领导: 事情要从几年前说起,那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自己,实现人生理想。 一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。 后来,联校X校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和YT教育蓝图,并鼓舞我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。 这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最麻烦,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告知我:辛勤耕耘,总有回报。 风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,YT中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为XT市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成果。我个人的工作也得到了学校的确定,经过组织多年的培育,我当年荣耀的成为了一名党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也取得了不菲的成果:当年我所教年级语文成果居SHSH市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。 但成果的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展…... 到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有许多疑问,没有弄明白。后来,学校领导支配我特地主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟识对高小学生的管理;三是本学期邻近的YY中学撤并,我校学生人数会增加许多,学生状况会很冗杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍旧让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导支配,走马上任了。 我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平常课间巡察,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室用心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍旧想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出许多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。 我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生主动性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的主动性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被接受或得以实施! 如今,我最终觉察我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今日我也认为是有待调整。许多地方,许多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我如今的状态会影响学校的进展大局、和美妙前景。我迟疑一再,思索了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,严肃的向领导请求:辞去学校行政工作,用心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我信任自己定会在更恰当的位置上干出更好的成果。 恳请领导们批准! 辞职人: 日期: 辞职报告校长 第二篇 敬重各位领导: 我是xxx小学的校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了x年,在职期间,我主动协作上级有关领导,做好学校的各项的工作,从不打折扣,每项工作力求做到最好。所以很多老是笑我说:也就是你“拿着鸡毛也当令箭〞。这是我性格决定的,只要是上面要求做的事情我会全力以赴,不要更好,只要最好,所以x年下来,我觉得很累。 我去xxx学校
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