五年级上册美术说课稿－9 诗情画意｜人教新课标.docxVIP

五年级上册美术说课稿－9 诗情画意｜人教新课标 一、教材分析 本节课所使用的教材为人教新课标五年级上册美术教材，本章内容为“诗情画意”。通过本章的学习，旨在启发学生发现生活中的美，在熟悉的事物中寻找艺术的美，提高学生的审美能力以及欣赏与创造美的能力。具体包括以下几个方面： 了解诗情画意的概念及作用； 按照感性认识、形式剖析及意境理解三个方面，对诗情画意进行研究； 结合画中的人物来进行深入探究，从人物造型、场景刻画、色彩表现等方面深入了解诗情画意。 二、教学目标 1.知识目标： 了解诗情画意的概念及作用； 掌握形式剖析、意境理解等能力； 理解画中的人物造型、场景刻画、色彩表现等方面的表现方式。 2.能力目标： 提高学生的审美能力； 培养学生欣赏与创造美的能力； 启发学生发现生活中的美。 3.情感目标： 通过诗情画意的学习，启发学生对美的认知和欣赏； 通过学习，让学生爱上美术，享受美的同时，提高自己的审美情趣。 三、教学重难点 1.重点： 确认诗情画意的概念及作用； 理解画中的人物造型、场景刻画、色彩表现等方面的表现方式。 2.难点： 如何结合诗情来进行艺术创作。 如何理解画面表达的意境。 四、教学过程 1.导入活动 1.通过现场教室或者图片，先让学生欣赏一些诗词和画作，让学生通过观赏，从心灵深处产生感动。 2.教学引入 老师讲解“诗情画意”： 任何一件作品，除了表现作品所在文化背景的