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民乐特色学校工作总结 民乐特色学校工作总结(1) 民乐特色学校工作总结(1)  民乐特色学校工作总结  201*年，民乐开头走进了董家镇谢家学校，当时学习的乐器有中阮、小阮、大阮、柳琴等。随着民乐教学阅历的提升和同学水平的增长，我们逐步添加了琵琶、扬琴。为了使民乐训练落到实处，学校特聘济钢老年艺术团全国优秀指导老师肖连成老师为我校的民乐指导老师，长期在我校指导民乐教学。学校还落实专人负责、无私奉献，做到有方案、有落实、有检查、有记录。学校要求老师仔细负责、无私奉献，做到边学边教，教学相长。在校长的重视下，在家长的支持下，在老师们的努力下，谢家学校民乐队在历城区享有盛誉，多次参与市区及济南电视台的各种活动，大批的同学参与了考级活动。大课间、双休日、暑假里，都可在校内里听到悠扬的琴声，谢家学校民乐队的创建为校内的文化生活增加了一份生气与活力。一、刻苦训练较有成果  为了使同学读书和练习民乐两不误，学校做了合理的支配。学校规定同学练琴的时间为周六一天，其余的时间均为同学在家练习。这样的支配，家长们支持，同学满足，民乐队分为了两个班大班和小班，大班是水平较高的老队员，在不参与竞赛的状况下我们就让同学练习考级曲，预备参与八月份每年一度的全国等级考试，小班则是在培育中，以备今年历城区的竞赛，在外聘老师和本校老师的共同努力下，今年取得了不少喜人的成果。参与了两次济南电视台的“非同凡响”节目的录制，收到观众和电视台工作人员的好评，参与了镇六一活动的演出获得一等奖的好成果。二、细心培育输送人才  学校除了配备德艺双馨的老师辅导同学外，常年聘请济钢老年艺术团全国优秀指导老师肖连成老师为我校的民乐指导老师利用双休日来校指导，在外聘老师的细心培育和悉心指导下，新入门的同学很快的对乐器有了爱好。学员们放弃双休时间刻苦练习，水平快速提升。“梅花香自苦寒来”，有很多学员在学校毕业后还没放弃学习，我们依旧给他们制造条件，让他们返回母校连续学习，而却由我校负责他们的考级工作，所以常喜报不断，佳音频传。几年下来，历城二中乐社的同学不少都是我们谢家学校输送的。如：寇飞、寇文雨、钟旭、张馨羽等。三、做好连接工作  随着同学的成长，好多水平高的同学也就面临着毕业，我校将又流失好多的好队员，为此学校民乐队的连接工作必需做好。为了培育新秀，使民乐后继有人，学校在普及的基础上，今年在三四班级同学中招收一批爱好民乐，能吃苦耐劳的队员。学校员们有了良好的学习风气，乐队也有了良好的梯队。  民乐是祖先留给我们的珍贵文化遗产，它可以陶冶情操，净化灵魂，使人们得到每的享受。要办好民乐特色学校，必需走继承、挖掘、创新、进展的道路。谢家学校的民乐开办到现在已有8年了，渐渐的形成了一民乐为特色的办学理念。在这8年中，民乐队队员换了好几届，但每年的训练和演出从未间断过，每年的成果从未下降过。相信这所民乐特色学校在全校老师的共同关怀下，在专任老师的共同努力下，以后的路会走得越来越好，会取得更加辉煌的成果。  扩展阅读：民乐特色学校工作总结  民乐特色学校工作总结  201*年，民乐开头走进了董家镇谢家学校，当时学习的乐器有中阮、小阮、大阮、柳琴等。随着民乐教学阅历的提升和同学水平的增长，我们逐步添加了琵琶、扬琴。为了使民乐训练落到实处，学校特聘济钢老年艺术团全国优秀指导老师肖连成老师为我校的民乐指导老师，长期在我校指导民乐教学。学校还落实专人负责、无私奉献，做到有方案、有落实、有检查、有记录。学校要求老师仔细负责、无私奉献，做到边学边教，教学相长。在校长的重视下，在家长的支持下，在老师们的努力下，谢家学校民乐队在历城区享有盛誉，多次参与市区及济南电视台的各种活动，大批的同学参与了考级活动。大课间、双休日、暑假里，都可在校内里听到悠扬的琴声，谢家学校民乐队的创建为校内的文化生活增加了一份生气与活力。一、刻苦训练较有成果  为了使同学读书和练习民乐两不误，学校做了合理的支配。学校规定同学练琴的时间为周六一天，其余的时间均为同学在家练习。这样的支配，家长们支持，同学满足，民乐队分为了两个班大班和小班，大班是水平较高的老队员，在不参与竞赛的状况下我们就让同学练习考级曲，预备参与八月份每年一度的全国等级考试，小班则是在培育中，以备今年历城区的竞赛，在外聘老师和本校老师的共同努力下，今年取得了不少喜人的成果。参与了两次济南电视台的“非同凡响”节目的录制，收到观众和电视台工作人员的好评，参与了镇六一活动的演出获得一等奖的好成果。二、细心培育输送人才  学校除了配备德艺双馨的老师辅导同学外，常年聘请济钢老年艺术团全国优秀指导老师肖连成老师为我校的民乐指导老师利用双休日来校指导，在外聘老师的细心培育和悉心指导下，新入门的同学很快的对乐器有了爱好。学员们放弃