高中英语教学课件：年区优质课反馈.pptx

2019年北仑区高中英语课堂教学评比反馈1.思路活跃，勇于创新。2.基于文本，关注写作。3.重视形式，辅助有效。4.关注学生，互动良好。5.把握节奏，课堂完整。亮点 Day 1 Day 2 文本/语篇语篇类型语篇结构语篇构成语篇衔接语篇连贯内容意义主题意图1. 对语篇的深入理解、正确解读仍有待加强。值得商榷和改进之处Text 1 Text 4 Text 2 Text 3 人与自我做人 完善自我品行态度 ？ 值得商榷和改进之处2. 对读写教学的理解仍有误区读写whathowwhywhathowwhy教whathowwhy？ 值得商榷和改进之处3. 提问的能力亟待提高。为什么要提问学生？提什么样的问题？期待什么样的回答？学生的答案是怎么得来的？教师如何回应学生的答案？教学能力目的内容预设途径评价