小学2023年一年级语文培优辅差工作总结.docxVIP

小学2023年一年级语文培优辅差工作总结 任课教师：张学华 在长期教育教学工作中，使我认识到培优辅差工作的重要性 和必要性。培养国家的栋梁，首先应该重视特优生的培养，使其 从小能在好的方面，发展其聪明才智的特长及综合素质的能力， 使其从小养成努力学习，群类拔萃，鹤立鸡群，为以后的成就打 下良好的基础。而素质教育的首要标志是学校教育要面向全体学 生。 一、全面调查了解学生 班主任要做好后进生转化工作，全面了解学生，做到心中有 数。必须对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基 础。应综合运用观察、调查、谈话等方法，从不同的侧面全方位 了解后进生，尤其要重点了解掌握下面几方面情况： .学生个人的一般情况。比如：与其成长密切相关的事；作 息时间安排；生活习惯甚至一日三餐的状况；和父母之间的关系 等。 .学生个性心理特征。比如：兴趣爱好或特长；喜欢参加 什么活动；自卑心理强不强；逆反心理如何；性格特征等。 .学生各方面的情况。 (1 )思想品德情况：对劳动、社会集体活动的热心程度; 对人的态度；在公共场所的行为表现等等。 (2 )各门功课学习情况。对学习的态度和兴趣，学习方法、 学习习惯或学习时间安排。 (3 )健康状况。健康水平和疾病状况；对体育锻炼的态度 和习惯；个人卫生情况等。 二、客观分析学生 在全面了解后进生各方面情况后，班主任要客观分析其形成 的原因，然后对症下药。在分析