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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 数学学习方法四年级 数学学习方法四年级 第一篇 1．学习与思索相结合  在学习过程中，对课本的内容要仔细讨论，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采纳不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。  2．学用结合，勤于实践  在学习过程中，要精确地把握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演化过程；对所学理论学问，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论学问和思维方法应用于实践。  3。博观约取，由博返约  课本是学生获得学问的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了仔细讨论课本外，还要阅读有关的课外资料，来扩大学问领域。同时在广泛阅读的基础上，进行仔细讨论。把握其学问结构。  4．既有模仿，又有创新  模仿是数学学习中不行缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应当在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。  5．准时复习，增添记忆  课堂上学习的内容，必需当天消化，要先复习，后做练习