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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 处理垃圾教学设计 处理垃圾教学设计 第一篇 【教学目标】  学问与技能：目前主要处理垃圾的方法有填埋和燃烧，简洁的填埋和燃烧会造成环境污染;设计合理的垃圾填埋场可以有效削减对环境的污染。  过程和方法：通过垃圾填埋的模拟试验，观看分析简洁填埋垃圾的危害，从而考虑并尝试设计合理的垃圾填埋场，同时了解现代新型垃圾填埋场的设施和作用。  情感、看法、价值观：引导学生对垃圾问题的进一步关注和思索，提高他们的环保意识。  【教学重点】  1、做垃圾简洁填埋的模拟试验，观看分析简洁填埋垃圾的危害，由此商量并尝试设计合理的垃圾填埋场，  2、进一步了解新型垃圾填埋场的设施及功能，意识到再先进的垃圾处理方式对环境仍旧有影响。  【教学难点】  了解新型垃圾填埋场的设施及功能，意识到再先进的垃圾处理方式对环境仍旧有影响。  【器材预备】  1、组试验材料：玻璃瓶、洗净的小石子、墨水、纸巾、塑料瓶(瓶盖上大一些小孔)。  2、现代新型垃圾填埋厂构造图。  3、填埋场和燃烧场垃圾处理过程的视频、图片、文字等资料。  【教学设计】  一、导入  谈话：通过上节课的了解，我