健康教育学绪论完整版.pptxVIP

健康教育学; 健康教育学; 第一节; 一、健康的概念; 世界卫生组织提出了衡量人体健康的10条标准：; 6.体重适当，体型匀称，站立时，头、臂、; ?; ?; 二、影响健康的危险因素; 影响健康的因素; 一、行为和生活方式; 据报导，美国前10位死因疾病中，不良行;; 二 、 环境; （一）自然环境（Natural; 尽管人类已经适应了在不同的气候条件下生活，; （二）社会环境（Social; 三 、生物因素（biological; (1)遗传; 4 健康服务因素; 三、健康的决定因素 1.收入和社会地位; 3.教育文化; ?; 一、健康教育 HEALTH EDUCATION; 健康教育的特点; ?; ?; 二、健康促进; 健康促进（health promotion ）; ?; ?; 一、制定健康的公共政策; 二、创造支持性环境(生态、社会和人文环境); 三、强化社区行动; 四、发展个人的技能(卫生技能、生活技能); ?;; ?; 健康促进的内涵; ?; 第三节; 一、健康教育与健康促进的意义; 确立21世纪健康促进的优先地位; 我们承认，促进健康和社会发展是政府的核心义; 二、健康教育; 健康促进3策略促进健康发展(1); 健康促进3策略促进健康发展(2); 第六节; 1.评估个人和社区对健康的需求; 4.评估健康促进项目的效果; 6.开拓健康促进资源; 小 结; ?