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- 2023-08-31 发布于安徽
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绪论英语学科教学论English Teaching Methodology
目录 CONTENTS1课程的基本情况2与其他相关学科的关系3怎样学好这门课程4如何成为一名合格的中小学英语教师
1课程的基本情况
123《英语学科教学论》是英语师范生成为教师之前的职业必修课考取中小学英语教师资格证与参加中小学英语教师招聘考试的必需内容《英语学科教学论》在整个英语专业师范生教育中占有举足轻重的地位。
2与其他相关学科的关系
1234语言学普通教育学心理学哲学与其他相关学科的关系
3怎么学好这门课程?
3怎么学好这门课程?做好课前预习工作,上好每一节课积极参与校内教学实践活动关注网络资源,注意资料积累要多走出去善于学习,加强阅读重视教学反思,善于总结经验
4如何成为一名合格的中小学英语教师?
12345高尚的思想道德深厚的教育情怀精湛的业务能力良好的身体素质健康的心理素质HOW?
课后作业访谈2-3位优秀中小学英语教师,包括乡村教师,交流如何做合格中小学英语教师。
THANKS
英语学科核心素养与中小学英语教学
了解英语学科核心素养的概念1 熟悉英语学科核心素养的构成要素2 教学目标3掌握中小学英语教学培养学生核心素养的策略
是什么?
2016年9月首次提出颁布提出2018年1月正式颁布 提出与颁布
语言能力文化品格 学习能力思维品质核心素养英语学科核心素养
语言能力:理解
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