勾股定理的逆定理1-导学案.docxVIP

吉昌中学 八 年 数学（上） 导学案 制作人：霍雨佳 复核人：孙鸿雁 审核人： №：15 班级：8.（1）（2）（3）（4） 小组： 姓名： 课题 勾股定理的逆定理（1） 课 型 新授 时 间 (体会勾股定理的逆定理得出过程，掌握勾股定理的逆定理。 重 点 ( 掌握勾股定理的逆定理及证明。 学习 2．探究勾股定理的逆定理的证明方法。 目标 3．理解原命题、逆命题、逆定理的概念及关系。  难 点 勾股定理的逆定理的证明。 学习指导： 一、自主学习： # 教学 学 习 内 容 （资 源） 设计 四、达标测试： 填空题： ⑴任何一个命题都有 ，但任何一个定理未必都 说出下列命题的逆命题，这些命题的逆命题成立吗 ⑴同旁内角互补，两条直线平行。 ⑵如果两个实数的平方相等，那么两个实数平方相等。 ⑶线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。 ⑷直角三角形中 30°角所对的直角边等于斜边的一半。2.勾股定理的逆定理 . 小结注：(1)每一个命题都有逆命题. (2)一个命题的逆命题是否成立与原命题是否成立没有因果关系. · 有 。 ⑵“两直线平行，内错角相等。”的逆定理是 。 ⑶在△ABC 中，若a2=b2－c2，则△ABC 是 三角形， 是直角；若a2＜b2－c2，则∠B 是 。 ⑷若在△ABC 中，a=m2－n2，b=2mn，c= m2＋n2，则△ABC 是 三角形。 (5)△ABC 的三边之比是 1：1： 2 ，则△ABC 是 三角 (3)每个定理都有逆命题，但不一定都有逆定理. 二、交流展示： 例 1、证明：如果三角形的三边长 a，b，c 满足a2+b2=c2， 那么这个三角形是直角三角形。 A A1 c b b 形。 下列四条线段不能组成直角三角形的是（ ） A．a=8，b=15，c=17 B．a=9，b=12，c=15 C．a= 5 ，b= 3 ，c= 2 D．a：b：c=2：3：4 3．已知：在△ABC 中，∠A、∠B、∠C 的对边分别是a、 b、c，分别为下列长度，判断该三角形是否是直角三角形并指出那一个角是直角 B a C a B1 ⑴a= 3 ，b= 2 2 ，c= 5 ； ⑵a=5，b=7，c=9； C1 } 例2、判断由线段a,b,c 组成的三角形是不是直角三角形： (理解勾股数) （1）a=15, b=8, c=17. （2）a=13, b=14, c=15. （3） a= 41 ，b=4，c=5． 《 三、合作探究： 例 3、已知：在△ABC 中，∠A、∠B、∠C 的对边分别是a、 b、c，a=n2－1，b=2n，c=n2＋1（n＞1）求证：∠C=90°。 #  ⑶a=2，b= 3 ，c= 7 ； ⑷a=5，b= 2 6 ，c=1； ； (5)a=5k，b=12k，c=13k（k＞0）。 课后 课后 反思