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. 初中常用应用文复习 【复习设想】 着重掌握通知、启事、介绍信、证明信、倡议书、申请书、感信、表扬信、慰问信、计划、公约、海报等。复习时，以掌握各种应用文格式、了解个别应 用文的专用术语作为重点，以注意区别格式上细微差别作为难点。 【复习提要】 （祝颂语）★★或直接放在正文后 （祝颂语） ★★ 或直接放在正文后 另起一行顶格写 署名 ★★★★ 致敬语下一行右下方 日期 ★★年★月★日 署名下面 格式名称 标题 写法示例 ★ ★ ★ 写法要求 首行居中 称谓 ★★★★： 次行顶格，后加冒号 正文 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 空两格起写 致敬语 ★★★★★★★★。 ★★ “此致”空两格起写， . . . 类格 类 格 型 式 标题称谓 正文致敬语 （祝颂语） 署名 日期 通知 启事 介绍信 证明信 倡议书 申请书 感信 表 √ √ √ √ √ √ √ ☆ × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ ☆ × √ √ × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 注：“√”表示该应用文在格式上必须具备；“×”表示要特别注意该种应用文格式可不作要求。 注意“介绍信”和“证明信”的专用术语和特殊格式要求：介绍信用“现介绍（兹 洽）”等，证明信在正文结束后写上“特此证明”。“介绍信”和“证明信”的署名一般 公章）；“介绍信”需在左下方写清“×月×日前有效”或“有效期×天”的字样，天数要 . 应用文容要十分具体明确，但“失物招领”中有关失物的详情不应写得具体明确，以防冒领。 . . . . . 【实战演练】 应用文专题复习练习 通知 通 知 ①“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通，②北京市公安交通管理局决定，从10 月 15 日至 11 月 15 日，③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车，④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证，无通行证车辆请绕行昆明湖南路。 ⑤北京市公安交通管理局 2002 年 10 月 5 日 格式不正确的一处是(写画线处的序号) 。 不符合应用文语体，应删除的一处是(写画线处的序号) 。(3)语言不简明的一处是(写画线处的序号) ，应改为： (不改变原意)。 小华表姐： 近来可好！我马上就初中毕业了，想报考中等师范学校，将来当一名人民教师， 可爸爸妈妈坚决不同意，偏要我上高中。谁都知道，咱们是表姐表妹，我想请你做做他们的思想工作。如果你有时间的话，希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。拜托了! 小华表姐： 近来可好！ 我马上就初中毕业了，想报考中等师范学校，将来当一名人民教师， 可爸爸妈妈坚决不同意，偏要我上高中。谁都知道，咱们是表姐表妹，我想请你做做他们的思想工作。如果你有时间的话，希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。拜托了! 顺祝 学习进步! 表妹 英子2002 年 4 月 10 日 修改意见：① ；② ； ③ ； ④ ； ⑤ 。 征稿启事各位同学： 征稿启事 各位同学： 为活跃校园生活，贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件：文艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚，千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。 此致敬礼 《校园专刊》编辑部 修改意见：① ；② ； ③ ；④ 。 4、下面是丁明同学写的“招领启事”的正文部分，请指出其中的两处错误。 4 4 月 8 日下午，我在学校食堂门口拾到一个黑皮夹，内有人民币 50 元(5 张 10 元的)，还有一串钥匙、两枚邮票。请失主速到我这里来认领。 错误之处：① ； ② 。 5、下边是一位同学拟订的“初中二年级课外阅读计划”的开头部分，读后按要求答题。 (1)第 处因 ，应改为 。 (2)第 处因 ，应改为“ ”。 (3)第 处因 ，应改为“ ”。 (4)第 处因 ，应改为“ ”。 (5)第 处因 ，应改为“ ”。 根据全面打好基础和扩大知识面的要求，①在这一年的课外阅读中，针对自己语文较差的情况，在老师的鼎力相助下，② 着重了解语文方面的书籍；③配合物理课的学习，阅读物理方面的课外读物。④为拓宽视野，阅读一些政治、历史方面的书籍。 根据全面打好基础和扩大知识面的要求，①在这一年的课外阅读中，针对自己语文较差的情况，在老师的鼎力相助下，② 着重了解语文方面的书籍；③配合物理课的学习，阅读物理方面的课外读物。④为拓宽视野，阅读一些政治、历史方面的书籍。 目的要求： 要提高阅读能力，读一篇文章能写出中心意思、段落大意，⑤指出文章结构和修辞特点；读一本书能写出内容提要和简介，还要提高写作能力， 学习所读文章的写法，写一般的说明文、记叙文或散文。请教师和同学督促我。⑥ 阅读物理方面的书籍，了解自然界物理的丰富现象，⑦懂得如何用学习的物理知识去解释多种现象，提高学