北京课改版小学数学二年级下册教学课件 第三单元 对称与方向.pptxVIP

;情境导入;;观察下面这些图形，你发现了什么？;认识轴对称图形：;列举生活中的轴对称图形：;1.下列图形中，是轴对称图形的画“√”，不是 轴对称图形的画“×”。你能做出其中对称的 动作吗？;2.下面的图形哪些是对称的？请你圈一圈。;3.下面的图形都是轴对称图形吗？说一说你是怎 样判断的。;4.下面各图中，是轴对称图形的画“ ”，不是 轴对称图形的画“ ”。;5.下面的图形分别是从哪张对折的纸上剪下来的？ 连一连。;这节课你们都学会了哪些知识？;;情境导入;探究新知;用指南针辨认方向：;指南针的形成：;指南针的使用方法：;借助太阳辨认方向：;根据给出的一个方向，辨认其余三个方向：;根据给出的一个方向，辨认其余三个方向：;根据给出的一个方向，辨认其余三个方向：;根据给出的一个方向，辨认其余三个方向：;教学楼在校园的 面,校门在校园的 面。;上北下南，左西右东。;1.填空。;2.;3.这是朝阳小学的平面图。;4.根据示意图回答问题。;5.按要求写数。;这节课你们都学会了哪些知识？;这节课你们都学会了哪些知识？;;情境导入;你喜欢拼图吗？;用剪纸拉花装扮教室。;用剪纸拉花装扮教室。;剪纸作品展示：;;了解拼组图案：;了解拼组图案：;;;;实际操作，剪一剪，拼一拼：;装扮教室：;把下面A、B、C三部分拼成一个完整的棋盘（如D图）。