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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 英语三年级上册第五单元教案 英语三年级上册第五单元教案 第一篇英语三年级上册第五单元教案 第三篇 教材分析  本节课要求学生学会谈论自己及家人朋友的属相。这节课内容由词汇，对话，练习三部分构成。其内容在教材中占有重要地位。为后面学习谈论中国文化奠定了基础。  学情分析  课前对学生做了简洁的调查，五年级学生对十二生肖有肯定的了解，以前也学习了十二生肖中的大部分动物，对一些基本的句型也能够了解和把握，能够在教师指令下参与一些活动，对直观生动的东西充满兴趣。所以本节课利用猜谜语、卡通图片、小组活动调动学生学习的主动性。  1、了解熟识十二生肖动物的名称  2、能正确使用第一至第十二的序数词。  3、能正确理解图文意思，了解十二生肖的排位状况。  4、了解自己与家人朋友的生肖属相，并树立喜爱动物，爱护动物的意识。  学习重点及难点  词汇：dragon rooster rat  句型：What is your year？My year is the year of the。  教学难点：重点句型的拓展  教具预备：课件，录音机，生肖卡片  教学基本策略及设计思路