一年级教师感悟随笔.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级教师感悟随笔 一年级教师感悟随笔 第一篇 一、我的教学工作、收获与成长  本学期，我担任一年级数学教学工作，由于一年级是学问积累和能力培育的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键时期，因此，我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际状况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓舞，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，帮助学生渐渐养成良好的学习习惯。  思想认识方面，这学期我在思想上严于律己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上有所提升，在同事、学生的心目中留下好的印象。严格遵守教师师德标准的要求，不体罚学生，不卑视或羞辱学生，把爱灌注在平常的教育教学工作中，与家长亲切沟通，以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜爱、家长满意的教师。  教学工作方面，我主动参与学校组织的集体学习、集体备课和听评课等活动。在集体学习这项活动中我学到了很多的教育理念与教育思想，还有一些有助于我们实际教学的学问和经验。集体备课和听评课等活动，看到了教师们不同的授课风格，增长了授课的技巧与方法，自己的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，仔细、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项