-平方根PPT课件完整版.ppt

见习题 16.2 1 2 3 A 答案呈现 3.96×105 B D 4 5 6 0.7；168 7 8 R2；R1 9 提示：点击 进入习题 5；甲；4:1　 答案呈现 C 11 12 (1)气球膨胀的体积大小　(2)电阻　(3)电流　(4)C 14 13 A 0.4；24 15 A 10 44；6.6×105；小于 3．【2020·安徽】如图所示的电路中, 电源电压U＝9 V,电阻R1＝200 Ω，R2＝100 Ω，则通电1 min该电路产生的热量为________J。 16.2 A 1．【新题】在学习电流的热效应时，小明多次将两端粗、中间细(两端与中间部分的长度相同)的锡箔纸用导线直接接到一个蓄电池两端，总是观察到中间细的部分先燃烧。该实验现象主要说明电热的大小与下列什么因素有关？(　　) A．电阻大小 B．电流大小 C．通电时间 D．以上都是 4.【2021·安徽合肥庐江县期末】某种电热器的电路图如图所示，电源电压220 V，R1、R2的阻值分别为11 Ω、22 Ω。通过旋转扇形开关S，接触不同触点，实现高、中、低三个挡位的转换，该电热器在高温挡工作1 min产生的热量是__________J。 3.96×105 2．【教材改编题】图甲是探究电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关的实验装置，甲、乙两个烧瓶内盛有等质量且初始温度相同的同种液体，甲烧瓶内的电热丝的电阻恒为R1，乙烧瓶内的电热丝的电阻恒为R2，实验中使用的两个温度计完全相同。 (2)将滑动变阻器的滑片移至某个位置，闭合开关，观察并记录一段时间内甲瓶中温度计的示数变化，断开开关；再将滑动变阻器的滑片移至另一个位置，闭合开关，观察并记录相同时间内甲瓶中温度计的示数变化，断开开关。这个实验过程所探究的问题是电流通过导体产生的热量与____________是否有关。 电流大小 9．在如图所示的电路中，电阻丝R1＝R3＝10 Ω，R2＝R4＝5 Ω，电源电压相等且不变。闭合开关S1、S2后，电路都正常工作，则在相同时间内产生热量最少的电阻丝是_____。若电阻丝R1、R2都由同种材料制成且长度相同，则电阻 丝_____比较细。 R2 R1 8.【2020·黑龙江】如图所示，灯L标有“4 V　2 W”，R＝20 Ω，闭合开关S时，灯L正常发光(灯丝的电阻不受温度影响)，电流表示数为________A，通电1 min电路中产生的热量为________J。 168 0.7 (3)利用该实验装置还可以探究的问题是___________________________________________ (写出一个即可)。 电流通过导体产生的热量跟电阻大小是否有关 6．【中考·四川自贡】把一个标有“10 V　3 W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12 V的电源上(如图所示)，小灯泡恰能正常工作。该电路工作10 s定值电阻产生的热量是(　　) A．60 J B．36 J C．30 J D．6 J 14.【中考·湖南衡阳】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝(R1＜R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。 0.4 24 7.【2020·湖北十堰】如图所示，甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。现用该装置探究电热与电流的关系，则乙容器中的电阻丝R2＝________Ω，通电一定时间，观察到________(填“甲”或“乙”)容 器U形管的液面高度差较大，R1 与R2产生的热量之比为________。 4:1 5 甲 A 13. (易错题)用粗细均匀的电热丝烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来接在原来的电路中,则烧开同样一壶水的时间是(不计热量损失)(　　) A．2.5 min B．5 min C．20 min D．40 min 10．【2020·江苏镇江】额定电压为220 V的家用电暖器正常工作时，通过内部电热丝的电流为5 A，则电热丝正常工作时的电阻为________Ω，工作10 min产生的热量为________J。电热丝通电后变得很烫，而连接的导线却不怎么热，这是由于导线电阻远________(填“大于”或“小于”)电热丝电阻的缘故。 小于 44 6.6×105 气球膨胀的体积大小 电阻 电流 C C 11．【2020·山东青岛】甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通电相同时间产生的热量之比为5∶1，则通过甲、乙的电流之比为(　　) A．4∶