三年级数学上册各单元知识点归纳课件.pptx

三年级数学上册各单元知识点归纳 目录contents单元一：数的认识单元二：数的运算单元三：平面图形的认识单元四：简单的测量和统计单元五：概率初步认识单元六：综合实践 单元一：数的认识01 1整数的认识23整数包括正整数、零和负整数，可按照其大小进行分类。整数及其分类掌握整数的读法、写法，能够正确读写整数。数的读写了解数位和计数单位的概念，掌握相邻数位之间的进率。数位与计数单位 03小数的性质了解小数的性质，知道小数点后面添上或去掉零，小数的大小不变。小数的认识01小数的意义理解小数的意义，知道小数是在测量和分数的运算中产生的。02小数的读法掌握小数的读法，能够正确读出小数。 掌握比较整数和小数大小的方法，能够比较不同数位的整数和小数。数的比较能够根据大小关系将整数和小数进行排序，了解序数的概念。数的排序数的比较和排序 百分数的意义理解百分数的意义，知道百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数的认识百分数的读法掌握百分数的读法，能够正确读出百分数。百分数与小数的互化掌握百分数与小数之间的互化方法，能够将百分数转化为小数或将小数转化为百分数。 单元二：数的运算02 基本运算学生应掌握加法和减法的基本运算法则，理解加法交换律和结合律，能运用它们进行简便计算。加法和减法 乘除法则学生应掌握乘法和除法的基本运算法则，理解乘法交换律、结合律和分配律，能运用这些法则进行简便计算。乘法和除法 运算顺序学生应掌握混合运算的运算顺序，理解括号的作用，能正确运用运算顺序和括号进行复杂式题的运算。混合运算 估算技巧学生应掌握估算的基本技巧，能根据实际情况选择适当的估算方法，并对计算结果进行合理的估计。同时，也应掌握精算的方法，能进行准确计算。估算和精算 单元三：平面图形的认识03 直线没有端点，可以无限延伸，不能测量。有一个端点，可以无限延伸，不能测量。有两个端点，可以测量长度。从一个点引出两条射线所组成的图形。锐角、直角、钝角、平角、周角。直线和角射线角角的分类线段 三角形由三条线段组成的图形。三角形的定义等边三角形、等腰三角形、直角三角形。三角形的分类三角形三个内角的和等于180度。三角形的内角和三角形具有稳定性，不易变形。三角形的稳定性 四边形的定义01有四条线段组成的图形。四边形四边形的分类02平行四边形、矩形、菱形、正方形。四边形的内角和03四边形四个内角的和等于360度。 圆形和多边形平面上到定点(O)的距离等于定长(r)的所有点组成的图形。圆形的定义圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。圆的基本性质由若干条线段组成的图形。多边形的定义多边形n个内角的和等于(n-2)180度。多边形的内角和 单元四：简单的测量和统计04 1长度和重量的测量23米、分米、厘米、毫米、千米测量单位直尺、卷尺、电子秤、天平测量工具使用合适的测量工具，注意测量单位的对应关系测量方法 03测量方法使用合适的测量工具，注意测量单位的对应关系时间和速度的测量01测量单位时、分、秒02测量工具钟表、计时器 数据收集方法观察、调查、实验、测量数据的收集和整理数据整理方法表格、统计图表统计图表类型柱形图、折线图、饼图等 统计图表特点直观、清晰、易于理解制作步骤确定图表类型，收集数据，绘制图表，标注信息统计图表的认识和制作 单元五：概率初步认识05 概率定义概率是指某一事件发生的可能性。事件的发生概率 赌博游戏概率在赌博游戏中，每个事件发生的概率是可以计算出来的，例如掷硬币正面朝上的概率是50%。简单的赌博游戏 排列组合定义排列和组合是概率初步认识中的重要概念。排列是指从n个不同元素中取出m个元素，按照一定的顺序排成一列；组合是指从n个不同元素中取出m个元素，不论顺序。排列和组合 概率应用通过实际问题的解决，学生可以进一步掌握概率的概念和应用，例如通过摸球游戏计算概率。应用概率解决问题 单元六：综合实践06 创新能力在综合实践课程中，学生将学习设计图案。他们将学习如何使用不同的形状、线条和色彩来创作图案。通过这种方式，可以培养学生的创造力和想象力。设计图案 问题解决能力本单元将关注如何解决现实生活中的问题。学生将学习如何分析问题，找出可行的解决方案，并评估这些解决方案的优劣。通过这种方式，可以培养学生的问题解决能力。解决实际问题 游戏化学习数学游戏是一种有趣的学习方式，可以让学生在游戏中学习数学知识。在本单元中，学生将学习如何设计数学游戏，并使用数学概念和技能来设计游戏。通过这种方式，可以增加学生对数学的兴趣。数学游戏 文化意识在本单元中，学生将学习如何欣赏数学文化。他们将了解数学的历史和背景，包括数学家、数学概念和技术的应用等。通过这种方式，可以培养学生的文化意识，并提高他们对数学的兴趣。数学文化欣赏 THANKS感谢观看