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- 2023-08-31 发布于浙江
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第一课 神奇的货币 学案
姓名: 班级
第一框 揭开货币的神秘面纱
一、 学习目标
识记:货币的本质是一般等价物;货币的两个基本职能,即价值尺度和流通手段。
理解:物物交换的困难与货币产生的必然性;价格是价值的货币表现;商品流通。
二、重点难点
重点: 掌握商品的含义、货币的本质、两个基本职能
难点:理解货币的本质和纸币发行
三、学法指导
自主学习、分组讨论、合作探究
四、学习过程
【情景导入】走进商店、超市,我们会发现各种五颜六色、琳琅满目的商品让人目不暇接。我们要购买这些东西的话,就需要支付货币。那么,什么是货币?它为什么具有这么神奇的力量呢?那就让我们一起揭开货币的神秘面纱。
【自主学习】
(一)货币的本质
1、商品的含义:商品是 的劳动产品。商品的基本属性是: 和 。
2、货币的产生
历史上充当过一般等价物的商品很多,有大米、牲畜、贝壳、布匹、甚至鸟粪等等。但在 出现以后,由于金银的种种优点,金银逐步从 中分离出来, 充当一般等价物。其产生经历了四个阶段:偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物作为媒介的交换——货币。
3、货币的含义 从商品中分离出来 充当一般等价物的商品,就是
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