四年级下册《桂林山水》教学反思.docxVIP

PAGE PAGE 1 四年级下册《桂林山水》教学反思 四班级下册《桂林山水》教学反思1 文章以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，开头引用名句“桂林山水甲天下”统领全文。学习本篇课文，一是让同学通过朗读，感受桂林山水的美，从而激发同学宠爱祖国大好河山的思想感情；二是让同学通过品尝词句，从中学习作者的写作方法。  语文新课标指出：“朗读是获得审美体验的重要途径，应让同学在乐观思维和情感体验中，获得思想启迪，享受审美乐趣。”因此，在教学中，我接受了多种形式的朗读。引导同学通过想象主动体会，形成独特见解，并通过读表现出来。使每一个同学想读、能读、爱读，读出美、读出情趣、读