统编版语文二年级上册2我是什么（课件）.pptxVIP

第二课时;变成 晒太阳 极小 傍晚 海洋 工作 水滴 一片云 坏事 给我 带来 天空 小溪 猜一猜 房屋冲毁 淹 没 奔跑 越来越低; “我”变成了什么呢？你还记得吗;云; 我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。; 有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。; 穿白衣服的云叫______，穿黑衣服的叫______，早晨把红袍披在身上的叫______，晚上把红袍披在身上的叫______。; 齐读第2自然段，找一找，并说一说：水还会变成什么？怎样变的？; 小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。;想象：小雨滴落在了哪里？那是一种什么样的感觉？; 有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。; 夏天，我在花瓣上滚来滚去，人们叫我“ ”。; 到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。;除了变成汽、云、雨、冰雹、雪， “我”还会变！; 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。;照着“谁在哪里干什么”的句式说一说。; 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。;脾 气; 人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。; 修建水坝，排洪，蓄水，发电；修建水渠，保水土，合理利用水资源。;汽; 学习了本文后，我们不知不觉地仿佛也变成了千变万化的“水”：乘着阳光在空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为冰雹，或为雪；落在地面，就在“家”——江河湖海中睡觉、散步、奔跑、跳舞、唱歌、开大会。我们要好好学习科学文化知识，更好地利用“水”，让它多做好事，少做坏事。;朗读课文。说说“我”是什么，“我”会变成些什么。;1.再读课文，找出自己喜欢的部分，背一背。 2.画一画水的变化的连环画。