二零二三年 优质公开课《大小猫洞》.ppt

1.兰兰经过某市时，正巧那里发生了大地震，为什么兰兰却安然无恙呢？ 2.爷爷熟读兵书，可是每次下棋都输给别人，请问他用的是什么兵法？ 3.有一次，老李买了一只狗，买了一篮子骨头，他休息时，用一根5米的绳子将狗拴在路边树上，将骨头放在离狗8米的地方，但过了一会儿，他发现骨头被狗叼走了，你知道为什么吗？ 答案：她坐飞机路过 答案：兵来将挡 答案：狗在树的另一端，骨头在这一端时，它们相距8米。 金克木(1912年8月一2000年8月)，祖籍安徽寿县。历任武汉大学哲学系教授，北京大学教授。他是我国梵学研究.印度文化研究大家，学贯东西，通晓多国语言，对东西方文化很多领域有广泛研究，是著名的诗文.学者。 情境探究 1.你觉得牛顿的做法合理吗？为什么？ 2.快速阅读课文（1——11段）作者是如何看待牛顿给猫开两个洞的?  作者认为牛顿不是不灵活，而是讲科学，尊重客观，不由人的主观，考虑事情全面。（因为文章用了隐喻手法：开猫洞要从猫的需要出发。文章通过隐喻手法来说明考虑问题要从人的实际需要出发。即以人为本的思想） 研读探究 认真研读课文13—17自然段。 你来讲一讲晏子的故事。 晏子是如何挫败楚国人的? 作者转入对中国历来的楚国式的行为方式的批判。那么什么是“楚国式”，什么是“齐国式”？ 两个故事所要阐述的观点是否一致？ 作者以中国最古的大学“泮宫”为例具体说明了中国历来是楚国式；同时举了“北大‘状元桥’上走的人不仅限于状元，人人都可进”的例子。请思考作者想说明什么。 “楚国式”是指门以人为准的思维和行为方式；“齐国式”是指门以国为准的思维和行为方式。 牛顿 猫 楚国 晏子 以人为本 （共和） （民主） 中国历来的“楚国式”有了改变，人们不仅是看重“物”了，而是更看重 “人”了。 中心论点 你觉得本文的中心论点应该是什么？ 故事里面有道理（中心论点） 分论点一：牛顿开猫洞的故事里面有开猫洞应当从人出发，还是从猫出发的道理。 分论点二：晏子使楚的故事里面有门的开设应当以人为准，还是以国为准的道理。 大 小 猫 洞 名 人 故 事 牛 顿 开 猫 洞 （分论点一） 晏 子 使 楚 （分论点二） 丰 富 联 想 楚 国 式 古 代 的 “泮 宫” 北 大 的 “状 元 桥” 中 心 论 点 “故事里面有道理” 人 本 主 义 1.想一个耳熟能详的故事，看自己是不是能从 中发现新的道理？试用二三百字把它写下来。 2.结合生活实际，写一篇小文章，谈谈你对“中 国历来实行的楚国式，不是齐国式”的认识。