新课程下中学化学实验的及其发展趋势.pptxVIP

新课程下中学化学实验的改革及其发展趋势;初中化学学习前后学生对学习内容的兴趣对比;现行化学课堂 教学中的情形;;化学实验的功能;化学实验的应用;中学化学实验的改革与发展趋势;课程标准对于实验是如何处理的？ ;; 1.???? 体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 2.???? 初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验技能。 3.???? 树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 4.???? 能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流。 5.? 初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。 ; 课程标准中对实验技能的要求不再过分强调操作的规范化，而是强调学生具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，使具体操作服务于实验探究活动。 但不能由此认为，在教学中就可以不重视实验操作的规范化。规范的实验操作是保证实验安全的基础，在实验教学中必须要重视学生的安全问题。但实验操作规范不能成为束缚学生手脚的绳索，不能成为对学生进行实验考核的唯一标准。 在实验教学中，培养学生良好的实验室工作习惯，相互合作与交流的工作方法，实事求是、积极探索的科