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- 2023-09-01 发布于福建
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探 索
在乡村振兴战略提出后,林业技术专业迎来了新的发展机遇。如何培
养出与乡村振兴战略相适应,既有专业技术知识又热爱农村的高技能
人才,是高职院校林业技术专业值得深思的课题。
乡村振兴背景下高职林业技术专业教学改革研究
文 / 王泽源 王瑶瑶
做好“三农”工作意义重大。乡村振兴战略坚持农业农 这在一定程度上让学生忽视了林业对乡村振兴的作用,限
村优先发展,目标是按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、 制了林业技术专业毕业生的视野。
治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体 林业技术高职学生学习与就业情况。高校开展的教育在
制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。教育部明 于引导学生主动发现、探索与思考。兴趣才是学生最好的
确表示,通过建立“通专结合、本研贯通、产教融合”的 老师。学生自主学习及钻研精神是提高高职学生实践操作
培养新体系,设立乡村振兴硕士培养专项,着力培养靠得住、 能力和综合素养的主要驱动力,需要加强学生自主学习的
用得上、留得下的优秀“三农”
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