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教学管理制度汇编 (2022--2022 学年度) 走马驿镇中心小学 2022 年 8 月 目 录 1、教师备课制度 2、教师候课制度 3、教师上课制度 4、作业布置、批改制度 5、教师教学反思制度 6、辅导制度 7、教学跟踪督查制度 8、听课、评课制度 9、教师考勤制度 10、教职工工作制度 11、教学经费保障制度 12、学校领导听课、兼课制度 13、学校领导参加校本教研的基本要求 14、校本学习制度 15、校本教研制度 教师备课制度 备好课是上好课的最基本的前提，一篇设计科学、活泼、新颖的教案， 会让教师的课堂更精彩，为此我校特做出备课制度如下： 1、备课变普通性备课为教学设计，实施策略性教学。 2、要注意备课改革，教案要讲究实用，备课环节的设计要求科学、 活泼、新颖，向新课改中的新理念靠拢。 3、教师写好周教学反思，真正的把自己在授课过程中所存在的问题 及解决的措施写出来。 4、在备课的过程中，要考虑到在实际教学中可能浮现的问题，作好 有效的应对措施。。教学过程的设计，要从实际出发，体现课题精神，重 视学法指导，既备教师的“教”，又备学生的“学”，具体注意点是： (1)确定教学目标要求，根据每课 ( 章节 ) 的自身特点，提出恰如 其分的教学目标。 (2)根据教材和学生实际确定教学的重点和难点。 (3)教具、学具准备。完成本课 ( 章节 ) 教学任务需用的挂图、电 教设备