修辞方法（专项练习）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（全国通用）_2.pptxVIP

专题06 修辞方法;1. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;2. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;3. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;4. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;5. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;6. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;7. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;8. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ A）;9. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是;报告厅里的人挤得满满的，连插根针的地方都没有。（夸张） 满山的映山红都在向我们招手，都在欢迎我们。（比拟） 公安局这次布下天罗地网，势必要抓住这群人贩子。（借代） 红得像小姑娘的脸一样的太阳升起来了。（比喻）;皎洁的月光点亮了春天的夜空。（拟人） 天气阴沉，大雨下得仿佛要把城市给淹了。（夸张） 蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。（比喻） 一项运动，倘若只有有限一部分人被包含在内，在当今时代又怎能称得上完美呢？（反问）;你们家的门第高，我们高攀不上。（夸张） 我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着。（比喻） 根紧握在地下，叶相触在云间。（拟人） 远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一颗颗耀眼绚丽的星辰。（排比）;每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。（借喻） 这地方还没有巴掌大，根本不能盖房子。（夸张） 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（对偶） 千条万条的柔柳，齐舒了它们黄绿的眼。（拟人）;14. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ C）;15. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ D）;16. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ C）;17. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ B）;18. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 （ D）