遇到问题想办法的教案.pdfVIP

小学品德与生活：《遇到问题想办法》教案 教学设计思路 本课主要先通过小强和小丽同是丢钥匙，采用不同方法取得不同结果的正反事例比较， 使学生懂得遇到问题时应积极想办法解决;然后又以“问题1：和家人走散了怎么办?”和“问题 2 ：球打到房顶上怎么办?”联系生活实际，让学生结组想办法，想出办法进行奖励的方式， 锻炼了学生在遇到问题时，想办法解决的能力;在“由„司马光砸缸‟引起的思考”的活动内容的 学习中，通过故事进而讨论其它方法的方式，加强学生对遇到问题想办法的理解，使学生明 白只有遇到问题积极想办法，才能战胜困难，成为生活的强者。 教学目标