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六年级下册第四单元作文：学会自我保护借鉴 六班级下册第四单元作文：学会自我爱护相关学校生优秀百分作文共享给各位同学。  六班级下册第四单元作文：学会自我爱护  　　在我们身边常常会有一些意外发生，我门也都在每时每刻的爱护自己。我收集了学会自我爱护（作文），欢迎阅读。  　　第一篇：学会自我爱护 　　在生活中时时刻刻都会遇到危急，但是在遇到危急的时候又应当怎样做呢?是应当选择惊慌，向危急低头，还是应当选择临危不惧，学会自我爱护。  　　在生活中有不少的事例。比如：有一个六七岁的小男孩被一个人绑架，但是他在危急面前不知所措，不知道下面该怎么办。于是他放声大哭，舍命呼救，但这也是于事无补。在这个荒芜人烟的地方，不行能有人能听到他的呼救。直到最终，他喊破了嗓子，也没有人能听到，但是不幸的是孩子的鲁莽行为激怒了匪徒，使这个弱小的生命不幸的遇害。  　　由此可以看出，当遇到危急，奋力哭喊，不仅无法逃脱，而且还会害了自己弱小的生命。我们应当英勇的面对这种事情，不能乱了自己的手脚，肯定要镇静冷静，与敌人周旋，学会自我爱护。  　　在生活中，无法避开危急的因素，但是遇到这些因素肯定要冷静的去面对。生命是珍贵的，肯定要珍惜生命，只有爱护好自身的平安，才是明智的选择。 　　其次篇：学会自我爱护 　　今日，一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了，我们的心情都很沉重。要知道，这是多么重大的一件事，直接关系到一个同学的手指啊!  　　今日在上音乐课下课后，只听啊的一声，我们的目光都集中到了凌华宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来，几个同学就扶他到校医务室，他们走一路，血就流一路。当时，我们的心情深重极了，都想着凌华宇会不会出事，他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的仆人，假如不把这么大的剪刀带来，今日的事情就不会发生。其次个有罪的就是拿这把剪刀的人，假如他不是一剪一剪的，那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。  　　虽然大家都很看懊悔，但事情已经发生了，我们能做的，就是从这件事中吸取教训，不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生，必需做到以下两点。第一：我们要学会自我爱护。?发现危急来了，可以躲一躲。这样，被弄伤的可能性就不大。其次：我们要学会劝阻，?发现危急了，上去阻挡，假如自已的力气不够，可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到