专题08 生物的生殖、发育与遗传易错题专项（原卷版）.docxVIP

专题八 生物的生殖和发育易错题专项 知识易错点 知识易错点 （1）人类的生殖发育 1.人的胚胎发育初期所需要的营养物质是由卵黄提供的；之后通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气；胎儿在生命活动过程中产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。 2.在受精过程中，受精的场所是输卵管（所有体内受精的动物都一样）。 3.睾丸和卵巢分别是男、女的主要生殖器官，也分别是男、女的性腺。睾丸的作用是产生精子，分泌雄性激素；卵巢的作用是产生卵细胞，分泌雌性激素。睾丸和卵巢同时属于生殖系统和内分泌系统。 4.人体的胚胎发育分为两个阶段：第一阶段是在输卵管内，受精卵经过分裂分化形成胚泡，此时发育所需要的营养物质来自卵黄。第二阶段是在子宫内，此时的胚胎发育所需营养物质是通过胎盘从母体血液里获得的。在子宫内胎儿与母体进行物质交换的场所 是胎盘，没有脐带。 5.青春期的最显著的特点是身高突增，最突出的特点是发育和性成熟；女孩进入青春期的年龄比男孩早1-2年。 例题1：有关人体生殖和发育的描述，正确的是（　　） A．女性的主要性器官是卵巢，男性的主要性器官是睾丸 B．青春期人的生殖器官相对生长速率比脑的小 C．受精卵的形成部位是输卵管，开始分裂的部位是子宫 D．某成年女性经期第一天是5月2日，则下次排卵日约为5月30日 例题2：如图是人体生长发育曲线示意图，下列叙述正确的是（　　） A．神经系统在青春期才开始发育 B．身体的发育在成年期最快 C．人体的生殖系统在青春期迅速发育 D．神经系统、生殖系统与身体的总发育完全一致 （2）昆虫的生殖和发育 1.许多成语反映了昆虫的生殖发育过程中的某些现象，如蜻蜓点水是产卵现象，金蝉脱壳是蜕皮现象，作茧自缚是化蛹现象。 2.农业生产上治理害虫的方法很多，如农药防治、利用转基因技术防治、生物防治德国。生物防治可以减少环境污染，不伤害其他生物，主要包括以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫等。 3.昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态，区别在于幼虫和成虫在形态结构和生活习性的差别是否明显。完全变态发育与不完全变态发育的过程相比，多了一个不食不动的蛹期。 例题1：如图可以表示昆虫的变态发育过程，D表示卵期。下列有关叙述，正确的是（　　） A．若此图表示蝉的不完全变态发育，其过程可表示为D→A→B→C B．若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 C．若此图表示蝗虫的发育过程，则C期对农作物的危害最大 D．若此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期 例题2：如图表示两种昆虫的发育过程。下列叙述正确的是（　　） A．甲属于完全变态发育，乙属于不完全变态发育 B．甲和乙发育的不同之处是乙多了一个②时期 C．甲图可以代表蝼蛄，它的一生要经历三个时期 D．若乙为菜粉蝶，危害农作物的时期为图中的④时期 （3）两栖动物的生殖发育 1.两栖动物不能简单的认为是既能生活在水中又能生活在陆地上的动物，应该是幼体生活在水中用鳃呼吸，成体是既能生活在水中又能生活在陆地上，用肺和皮肤呼吸。 2.雄蛙有鸣囊，能鸣叫，目的是吸引雌蛙前来交配。 3.青蛙发育过程中呼吸器官的变化是外鳃→内鳃→肺和皮肤，身体的变化是先长出后肢，再长出前肢，最后尾消失。 4.两栖动物的生殖方式为有性生殖，生殖过程离不开水；发育过程为变态发育。完全变态发育和不完全变态发育是只针对昆虫的两种发育类型，青蛙的变态发育没有这样的分类。 例题：下列关于青蛙的生殖和发育叙述正确的是（　　） A．青蛙被称为两栖动物是因为青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上 B．两栖动物的发育属于变态发育，有完全变态发育和不完全变态发育之分 C．青蛙发育过程经历的时期是蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．雌雄蛙抱对后会分别在水中产下卵细胞和精子 （4）鸟类的生殖和发育 1.鸟的卵细胞包括卵黄膜（细胞膜）、卵黄（细胞质）、胚盘（细胞核）。 2.为胚胎发育提供营养物质的结构是卵黄和卵白，卵白还能为胚胎发育提供水分。 3.受精后鸟卵胚盘较大且颜色较深，未受精的胚盘较小颜色较浅，这是受精卵开始分裂的结果。 例题：从进化角度来看，鸟类比两栖类更高等，更适应陆地环境，请从生殖发育角度分析原 因（　　） ①体内受精②卵外有坚硬的外壳，可以防止卵内水分蒸发③体外发育④卵内有丰富的营养和水分⑤体外受精 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④⑤ （5）生物的遗传和变异 1.生物的性状及其相对性状的判定 生物体的性状并不一定都是肉眼可见的，有些性状用肉眼不能直接观察，比如人的血型；相对性状不一定只是两种表现，如植物的花有白色、黄色和红色三种颜色，则相对性状有三种表现。 2.基因的表达和位置 ①不要误认为隐性基因控制的性状不能表现，当控制某一性状的一对基因都是隐性基因时，则表现为隐性性