用眼卫生的教学反思.docxVIP

--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 《用眼卫生》的教学反思(总2页) PAGE 《用眼卫生》的教学反思 　　《用眼卫生》的教学反思 　　本节课的目标： 　　知道正确的读书写字姿势有利于保护视力，预防近视。懂得看电视，用电脑的用眼卫生要求。养成正确的读写姿势和良好的用眼卫生习惯，认识到保护眼睛的重要性。 　　通过这节课的教学让学生知道，眼睛是心灵的窗户。人们认识美丽的世界，需要一双健康明亮的眼睛。如果视力不好，会给生活、学习带来很多不便。因此，必须从小重视保护眼睛，养成正确的读书写字姿势和良好的用眼卫生习惯，预防近视。结合大屏幕演示和操练，让学生判断读写的正确姿势和不正确的看电视、用电脑的方法等场景或图片，使学生知道哪些姿势是正确或不正确的，强化正确姿势和用眼卫生的要求。同时，还要让学生知道定期检查视力和用正确的方法做眼保健操的重要性。 　　在播放课件时，同学们都能积极的举手告诉我这些行为的对错，从这里可以看出同学们对于这些东西是十分的熟悉的，大多数的同学一次就把所有答案都说出来了，但是有些同学在说出正确姿势时，自己却正在处于不正确的坐姿。所以以后要使用一些方法，比如成立小组长，让姿势正确的同学多强调，多纠正，多监督等，真正让学生们养成良好的读书写字姿势，以及多和家长沟通，对孩子在家看电视，用电脑时强调用眼卫生。