有偿补课违纪行为之我见.docxVIP

有偿补课违纪行为之我见 新安五小——罗启国 近几年来，城镇中小学校教师有偿补课成了一种“攀比”蔚然成风。农村中小学生和家长更关注这种补课或家教。各种名目的补课或家教现象象雨后春笋般地应运而生。一对一地补课，或是一对 四、五地补课，或者是参加各种补习班。造成了中小学生的双休日变成了“无休日”，寒暑假更是补课的高峰期，上级主管部门虽多次三令五申，但仍暗流涌动愈演愈烈。那么，教师有偿补课之风的根源是什么。教师有偿补课合法吗。如何对待教师有偿补课的行为呢。针对这些问题谈谈我个人的观点： 一、教师有偿补课之风的根源 提到教师有偿补课之风的根源，大家基本认为是考试制度引起的。我认为不是考试制度本身的问题，考试制度是必需存在的，根源是考什么的问题。我通过调查了解到，现在的中考、高考以及各种形式的考试题百分之九十左右的题（指题形题意）来自于教材以外所谓的“配套练习册”。（“配套练习册”除有部分瑕疵外，多数内容的难度及高，学生很难掌握）这样一来，为了孩子的学习成绩，迫使学生家长出巨资为孩子找教师购买练习册进行校外有偿补课。使部分教师有偿补课的行为有了生存的环境。因此，教师有偿补课之风的根源是考试的内容而不是考试制度。 二、教师有偿补课合法吗。 《义务教育法》第二十九条“教师在教育教学中应当平等对待学生”。有偿补课的对象是家庭经济条件较好的那一部分学生，对于家境经济条件较差的那一部分学生来说，显然违背