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- 2023-09-03 发布于北京
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一年级数学认识钟表教案
一年级数学认识钟表教案 第一篇 教学内容: 认识半点〔第95页的教学内容〕 教学要求: 1、建立时间观念,培育学生珍惜时间的看法和合理支配时间的好习惯。 2、初步认识钟表,会看钟表上的半点时刻。 3、培育学生的观看能力和语言表达能力。 教学重点: 把握认识半点的方法,并会认半点时刻 教学难点: 引导学生发觉认识半时的规律。 教学预备: 自备小闹钟一个,电脑课件一套,小动物的头饰多个。 教学过程: 一、复习 1、电脑出示一组整点时刻,让学生认,并说一说,你 是怎么认的〔先同桌互说,然后指名说〕 2、师:请仔细观看这些钟面,你发觉了什么? 〔当分针指着12,时针指着几就是几时〕 二、认识半点 电脑出示钟面:7时半、8时半 1、 师:请小朋友拿出自己的钟,拨一拨这二个钟面上 所表示的时刻,你能发觉这两个钟面有什么共同的特点 吗? 2、学生自由回答 教师小结,得出规律:钟面上半时时,分针指着数字6, 而时
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