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《会变的颜色》优秀教案  2）看，这瓶里的水是什么颜色的？（黄色）一会儿我就能把它变成别的颜色。小伴侣认真看清晰了，魔术师要开头变魔术咯！千万不要刺眼睛哟！  3）老师摇摆瓶子,变变变,请幼儿观看。师：我们一起来喊一二三、变变变，好不好？一，二，三，变变变，变成什么颜色拉？（绿色）  （二）、揭示谜底，了解黄加蓝会变绿色。  1、你知道我是怎样变魔术的吗？我们一起来看看。（师揭开另一个瓶子瓶盖，里面有蓝颜料）  2、现在你知道为什么黄色的水会变成绿色的了吗？  3、究竟是不是由于黄色加上蓝色就是绿色呢？我们再来做一次试验。  1）出示颜料盘，从里面舀出黄颜料和蓝颜料混合变成绿色。  2）老师这里还有一张记录表，要把这个结果记录下来。（师示范记录，用棉签涂到表格内）  （三）、幼儿第一次操作，探究颜色的变化。  1、师：你们想成为魔术师嘛？你们想不想也去变一变呢？  2、提出要求：  1）请你选择一张桌子上的颜色做试验。  2）老师为每组预备了两种颜色，请你们看看，红和蓝两种颜色合在一起会变成什么颜色呢？黄和蓝两种颜色又会变成什么颜色呢？然后把你的操作结果用棉签记录下来。  3）当心不要把颜料涂在衣服或者桌子上。  3、幼儿操作，老师指导操作，并留意引导幼儿记录操作结果。  4、把幼儿的操作记录表贴在黑板上。  师：