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鳄鱼怕怕教案幼儿园
一、教学目标
能正确辨认鳄鱼,并知道鳄鱼的一些基本特征;
能表述自己关于鳄鱼的认识;
能通过游戏、故事等形式学习鳄鱼的基本知识。
二、教学步骤
1. 导入环节
利用班级墙、黑板报等方式,介绍本次课程的主题为“鳄鱼怕怕”;
分享鳄鱼的图片、影片等资料,引发学生对鳄鱼的兴趣;
利用帽子、玩具等道具,让学生模拟鳄鱼的动作,进一步增加学生对鳄鱼的认知。
2. 正文环节
2.1 学习鳄鱼的基本特征
引导学生观察鳄鱼的身体形态、肤色等特征;
向学生展示鳄鱼的牙齿模型、脚爪木制品等道具,帮助学生了解鳄鱼在生态系统中扮演的角色;
利用鳄鱼作为主题的歌曲或视频教学,配合观察和讲解,加深学生对鳄鱼的印象。
2.2 学习防范鳄鱼的方法
通过游戏、故事等方式,告诉学生鳄鱼有一些特征,如嗓门大、善于潜水等,引导学生想象鳄鱼的危险;
模拟鳄鱼出没的场景,在教室或操场等环境中设定障碍物,让学生学习如何防范鳄鱼的袭击,如闪避、吼叫等方法。
3. 课后反馈
组织学生进行摸索、回忆等互动活动,测试、回顾本次课程所学内容;
开展绘画、手工等活动,引导学生用自己的方式表达自己对鳄鱼的认知;
教师在班级墙、博客等平台发布相关内容,引起学生的关注,进一步增加学生与自然互动的意识。
三、教学评估
通过教师现场评论、学生学习笔记等方式,评估学生对鳄鱼知识的掌握情况;
教师可以利用题目、绘画作品等形式对学生进行实际操作评价;
教师可以组织入选学生,进行成果展示或鳄鱼小品表演等活动,鼓舞学生学习热情。
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