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初一下册生物人体的营养全知识点笔记 与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记 忆,下面是小偏整理的初一下册生物人体的营养全知识点笔记,感谢 您的每一次阅读。 初一下册生物人体的营养全知识点笔记 第一节食物中的营养物质 1.人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、 无机盐、维生素。 能源物质: 糖类:人体日常活动最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。 脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量 释放能量最多。 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新; 为人体的生理活动提供能量。 非能源物质: 水:约占体重的 60%-70% ,细胞的主要组成成分,人体的各种生 理活动都离不开水。水是人体需要最多的营养物质。 无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷 (构 成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)。 维生素:不是构成细胞的主要原料 ,也不提供能量,含量少 ,对 人体生命活动起调节作用。 2.几种无机盐的作用: 3.维生素的作用: 4. “第七类营养素”膳食纤维。 第二节消化和吸收 1.人体消化系统由消化道和消化腺组成。 2.探究试验 : 馒头在口腔中的变化(见书 P27—28) 淀粉在 口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有 关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与 食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。淀粉是糖类,但没有甜味, 淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖有甜味。淀粉遇碘变蓝,麦 芽糖遇碘不变蓝。将馒头切碎是模拟牙齿的咀嚼,试管放进 37℃温水 中是模拟人体口腔温度,搅拌是模拟舌的搅拌功能。 3.消化系统的组成 消化道: 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助初步消化 淀粉 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食道:能蠕动,将食物推进胃中 胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消 化蛋白质 小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰 液由此流入小肠 (2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) (3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门 :粪便由此排出 消化腺: 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶) ,能初步消化淀粉 肝脏:分泌胆汁(不含消化酶) ,将脂肪乳化为脂肪微粒 胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶) ,初步消化蛋白质 肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 肝脏是人体最大的消化腺 4、小肠的结构特点 : 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点 : (1)很长 ,5-6 米; (2)内表面具有大量环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的 面积); (3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管且毛细血管的管壁很薄,只由一 层上皮细胞构成; (4)小肠内有各种消化液,多种消化酶。 5.食物的消化: 在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 (1)物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物 磨碎、搅拌,并与消化液混合。营养成分未变化。 (2)化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解 为可以吸收的营养物质。 6.淀粉在口腔开始消化,蛋白质在胃中开始消化,脂肪在小肠开 始消化。最终全部在小肠中被消化完。水、无机盐、维生素不经消化 可以直接被吸收。 7.营养物质的吸收: 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 消化道各段对营养物质的吸收: 口腔、咽、食道:不吸收。 胃:吸收少量的水、酒精(非营养)。 小肠(主要的吸收场所 ,与其结构有关) :吸收葡萄糖、氨基酸、甘 油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。 大肠:只吸收少量水、无机盐

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