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初一下册生物人体的营养全知识点笔记
与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记
忆,下面是小偏整理的初一下册生物人体的营养全知识点笔记,感谢
您的每一次阅读。
初一下册生物人体的营养全知识点笔记
第一节食物中的营养物质
1.人体需要的营养物质主要有六大类:糖类、脂肪、蛋白质、水、
无机盐、维生素。
能源物质:
糖类:人体日常活动最重要的供能物质,也是构成细胞的成分。
脂肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量
释放能量最多。
蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;
为人体的生理活动提供能量。
非能源物质:
水:约占体重的 60%-70% ,细胞的主要组成成分,人体的各种生
理活动都离不开水。水是人体需要最多的营养物质。
无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷 (构
成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)。
维生素:不是构成细胞的主要原料 ,也不提供能量,含量少 ,对
人体生命活动起调节作用。
2.几种无机盐的作用:
3.维生素的作用:
4. “第七类营养素”膳食纤维。
第二节消化和吸收
1.人体消化系统由消化道和消化腺组成。
2.探究试验 :
馒头在口腔中的变化(见书 P27—28)
淀粉在 口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有
关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与
食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。淀粉是糖类,但没有甜味,
淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖有甜味。淀粉遇碘变蓝,麦
芽糖遇碘不变蓝。将馒头切碎是模拟牙齿的咀嚼,试管放进 37℃温水
中是模拟人体口腔温度,搅拌是模拟舌的搅拌功能。
3.消化系统的组成
消化道:
口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助初步消化
淀粉
咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇)
食道:能蠕动,将食物推进胃中
胃:(1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消
化蛋白质
小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰
液由此流入小肠
(2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
(3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所
大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门
肛门 :粪便由此排出
消化腺:
唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶) ,能初步消化淀粉
肝脏:分泌胆汁(不含消化酶) ,将脂肪乳化为脂肪微粒
胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶) ,初步消化蛋白质
肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)
肝脏是人体最大的消化腺
4、小肠的结构特点 :
小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点 :
(1)很长 ,5-6 米;
(2)内表面具有大量环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的
面积);
(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管且毛细血管的管壁很薄,只由一
层上皮细胞构成;
(4)小肠内有各种消化液,多种消化酶。
5.食物的消化:
在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
(1)物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物
磨碎、搅拌,并与消化液混合。营养成分未变化。
(2)化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解
为可以吸收的营养物质。
6.淀粉在口腔开始消化,蛋白质在胃中开始消化,脂肪在小肠开
始消化。最终全部在小肠中被消化完。水、无机盐、维生素不经消化
可以直接被吸收。
7.营养物质的吸收:
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收:
口腔、咽、食道:不吸收。
胃:吸收少量的水、酒精(非营养)。
小肠(主要的吸收场所 ,与其结构有关) :吸收葡萄糖、氨基酸、甘
油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。
大肠:只吸收少量水、无机盐
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