10.2-事件的相互独立性.pptx

10.2 　事件的相互独立性;教材知识探究;1.相互独立事件;教材拓展补遗 [微判断];[微训练] 1.甲、乙两名射手同时向一目标射击，设事件A：“甲击中目标”，事件B：“乙击中目标”，则事件A与事件B(　　);答案　C;[微思考] 1.不可能事件与任何一个事件相互独立吗？ 提示　相互独立.不可能事件的发生对任何一个事件的发生没有影响. 2.必然事件与任何一个事件相互独立吗？ 提示　相互独立.必然事件的发生与任何一个事件的发生没有影响.;题型一　相互独立事件的判断 【例1】　从一副扑克牌(除去大小王，共52张)中任抽一张，设A＝“抽到老K”，B＝“抽得红牌”，判断事件A与B是否相互独立？是否互斥？是否对立？为什么？;规律方法　两种方法判断两事件是否具有独立性 (1)定义法：直接判定两个事件发生是否相互影响. (2)公式法：检验P(AB)＝P(A)P(B)是否成立.;答案　B;题型二　相互独立事件同时发生的概率 【例2】　甲、乙两射击运动员分别对一目标射击1次，甲射中的概率为0.8，乙射中的概率为0.9，求：;解　设“甲射击1次，击中目标”为事件A，“乙射击1次，击中目标”为事件B，则A与B，与B，A与，与为相互独立事件. (1)2人都射中目标的概率为P(AB)＝P(A)·P(B)＝0.8×0.9＝0.72.;题型三　相互独立事件概率的;【迁移】　(变问法)在例3条件下，求恰有一列火车正点到达的概率.;【训练3】　某机械厂制造一种汽车零件，已知甲机床的正品率是0.96，乙机床的次品率是0.05，现从它们制造的产品中各任意抽取一件，试求：;一、素养落地 1.通过学习事件独立性的含义，培养数学抽象素养.通过利用独立性计算概率提升数学运算素养.;2.相互独立事件与互斥事件的区别;二、素养训练 1.坛子中放有3个白球，2个黑球，从中进行不放回地取球2次，每次取一球，用A1表示第一次取得白球，A2表示第二次取得白球，则A1和A2是(　　);答案　C;3.已知P(A)＝0.3，P(B)＝0.5，当事件A、B相互独立时，P(A∪B)＝________.