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员工素质与幼儿园后勤管理 　　一流的幼儿园要有一流的后勤，而一流的后勤需要配备一流素质的后勤员工队伍。后勤人员的素质与幼儿园后勤管理的质量有着密切的关系，如何提高后勤员工的整体素质，对的结识解决好两者之间的关系，使后勤工作更好地为教育教学服务，为教师的工作、幼儿的学习生活服务，最终达成促进幼儿全面和谐发展的目的，现在从以下三个方面和大家共同探讨： 　　一、后勤人员需要不断学习，努力提高自己的综合素质与水平 　　后勤人员应当具有的素质是多方面的，后勤工作规定从事这项工作的人员具有一定的政治素质、文化素质、品行修养、基本技能和较强业务素质，做到管理与服务并重。 　　一方面，要有较高的政治思想素质。人的各种素质中，政治思想素质是灵魂，是我们开展和做好一切工作的基础和前提，是后勤管理者的必备素质，因此，要通过向书本学习、向先进人物学习、向周边的优秀教师学习，努力提高自己的思想觉悟与境界。实践告诉我们学习同样需要制度的约束，一手抓管理，一手抓学习，两手都要抓，两手都要硬，才干充足发挥学习的作用，切实提高后勤人员的政治思想素质。 　　另一方面，专业技术过硬。思想是指导，关键在行动。要练就一身扎实的基本功和较强的业务素质，在平常工作中要善于观测、善于研究，对出现的问题认真分析因素，积极想办法解决。后勤工作包罗万象既简朴又复杂，有维修工作、伙食工作、财务工作、保管工作、卫生保健工作等等，从事每一项