莫泊桑《福楼拜家的星期天》教学设计及反思.docVIP

莫泊桑《福楼拜家的星期天》教学设计及反思 　　《福楼拜家的星期天》教学设计 　　【教学目标】 　　1、利用工具书或课文注释，驾驭生字词:捋，踝，博学多识，一拍即合，寻欢作乐，忘乎所以，义愤填膺。 　　2、通过独立查找资料，了解这篇课文主要涉和到的五位作家和其代表作，丰富文学常识的积累。这五位作家是:莫泊桑、福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉。 　　3、相识作者通过恰当的描写，把人物性格特点突现出来的方法。 　　4、理清作者的写作思路。 　　【教学重点】 　　驾驭作者所描写的三位客人的外貌和性格特点。 　　【预习作业】 　　1、细致的阅读课文，在每一段前面标上序号。并且利用工具书查阅以下字词:捋，踝，