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- 2023-09-02 发布于山东
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小学英语说课稿四年级下册 Module 3 Unit 2: On Monday I’ll go swimming
1、教材内容分析
本节课的主题是“时间表”,旨在让学生学会用英语描述未来事件,并学会表达每日的活动安排。主要内容包括:
掌握7个星期的英语表达;
学会描述未来事件;
学会用“on”表达每周的活动安排。
在本课中,我们将通过听、说、读、写等多种方式,让学生掌握上述内容,并提高他们的听说能力。
2、教学目标
本课的教学目标主要包括:
2.1 知识目标
掌握并熟练应用7个星期的英语表达;
学会用“on”表达每周的活动安排;
学会描述未来事件。
2.2 能力目标
通过听、说、读、写等多种方式,提高学生的英语听说能力;
培养学生的想象力和创造力,让他们能够自由表达未来的计划和活动。
2.3 情感目标
用轻松、愉快的学习氛围激发学生的学习兴趣;
培养学生的自信心,让他们在英语学习中能够勇敢地表达自己。
3、教学重难点
3.1 教学重点
掌握并熟练应用7个星期的英语表达;
学会用“on”表达每周的活动安排。
3.2 教学难点
学会描述未来事件。
4、教学准备
PPT、教学卡片、图片、小黑板等。
5、教学过程
5.1 导入新课
通过图片和PPT呈现一些未来的活动,如“on Monday I’ll go swimming.”等,让学生根据图片和语言猜测这些活动将会在哪一天进行。然后教师板
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