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- 2023-09-01 发布于上海
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三年级上册科学教案-第一单元第2 课探究技
能观察粤教版
第2 课 探究技能:观看
教学目标:
知识与技能目标:明白人体的观看器官。
过程与方法目标:能运用各种器官进行观看。会描述观看所见。
情感态度与价值观:体会到使用工具比感官更有效。
教学重点:明白人体的观看器官。
教学预备:显微镜、放大镜、听诊器、四种茶叶
教学时数:两课时
教学过程:
第一课时
你对观看有哪些认识和了解?
人们一样通过哪些哪些器官认识周围的事物?
假如缺少了这些观看器官,会产生如何样的后果?
观看一种盛在黑袋子里的水果,说说自己如何样观看它?
体会到除眼镜外,手、鼻子在观看中也有作用。
做游戏:查找叫自己名字的人。在不同位置,不同的人发出不同的声
音,判定是谁?
用工具观看事物
观看血液标本,说说自己用眼睛看到了什么?
用显微镜观看血液标本,记录下自己的观看发觉。
对比体会工具在观看中的重要作用。
用放大镜观看课桌桌上的纹路。
用听诊器观看同座的呼吸和心跳。
探究运用,观看
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