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小班心理健康教案前半部分  小班心理健康教案前半部分 第一节：认识自己，自信从我做起 一、授课目标： 1.让学生能够认识自己，建立自信心。 2.引导学生发现自己的优点和可爱之处，树立自我价值感。 3.让学生懂得珍惜自己的生命，展示生命的美好。 二、教学重难点： 认识自己，建立自信心。 三、教学过程： 1.导入（2分钟） 先给学生看一段短小精悍的视频，引导学生思考：“你有多自信？” 2.讲解自我认识的重要性（3分钟） 让学生知道认识自己很重要，能够发现自己的优点和可爱之处，建立自信心。 3.分组进行自我介绍（20分钟） 将学生分为小组，每个小组由 4-5 名学生组成，每个小组中选择一名学生作为组长。 组长向组员总体介绍自己的概况，如姓名、爱好、家庭成员等，其他小组成员向自己的组友介绍自己，介绍时可以补充一些自己特别喜欢的事物、特长、经验等。 4. 互相发现优点和可爱之处（15分钟） 引导学生互相发现别人身上的优点和可爱之处，让学生意识到每个人都有自己的闪光点和特别之处。 5.小结（2分钟） 让学生知道珍惜自己的生命，展示生命的美好很重要，同时也要认识到自己的优点和可爱之处，建立自信心，这样才能更好地面对未来。 第二节：情绪管理，让心情更美好 一、授课目标： 1.让学生学会用积极的情绪面对生活。 2.引导学生认识不良情绪对身心健康的影响，