第1课《我三十万大军胜利南渡长江》课件（共18张ppt）.pptxVIP

《消息两则》毛泽东;1、能结合课文了解新闻（消息）的写法，体会新闻语言的特点。 2、理清文章层次，概括课文内容。 3、体会蕴含在字里行间的作者的感情。;拼读词语，说出声调： 溃退 泄气 督战 要塞 业已 摧枯拉朽 锐不可当; 中国共产党于1921年成立，期间经历了白色恐怖、万里长征，数以万计的共产党员出生入死、浴血奋战。因为共产党人心中都有一个信仰：只有共产党才能救中国。只有民族解放，百姓才能过上和平的生活。 今天我们学习的这篇课文正是国共战争的关键期：我军渡过长江，国民党军队战败退到台湾。让我们来看看当时波澜壮阔的图景。 ;阅读消息《我三十万大军胜利南渡长江》， 思考下列问题： 1、划出并标明文章的标题、导语、主体部分。 2、这则消息向当时的人们传达了什么事？何人、何时、何地发生的，结果如何？ 学法指导： 1、阅读这则消息，结合课文旁批，思考问题。 2、用笔划出问题的答案。5分钟后个人展示。;标题：我三十万大军胜利南渡长江 导语：（一般是正文第一句或第一段：揭示文章主旨，吸引读者阅读）英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人度过长江。 主体：（导语以下是消息的主体） 事件：我三十万大军胜利南渡长江 何人：人民解放军 何时：一九四九年四月二十一日 何地：芜湖、安庆