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- 2023-09-03 发布于山东
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Unit2 What’s your number? Lesson8 (教案)
课程目标
学生了解数字1-50的英文表达方式。
学生能够流利地说出数字1-50。
学生能够正确地拼写数字1-50。
教学内容
数字1-50的英文表达方式。
数字1-50的读音和拼写。
教学重点
数字1-50的英文表达方式。
数字1-50的读音和拼写。
教学难点
学生能够正确地拼写数字1-50。
教学准备
PPT。
数字卡片。
教学步骤
步骤一:导入新课
老师使用PPT展示数字1-50的卡片,并告诉学生今天的课程主题是数字1-50的英文表达方式。
老师可以通过PPT的图片展示来引导学生回忆之前所学的数字,并让学生尝试自己说出数字1-50的英文。
步骤二:新课讲解
老师使用数字卡片,依次介绍1-50的英文数词。在介绍的过程中,可以引导学生模仿老师的发音。
老师将英文数字对应的阿拉伯数字展示出来,让学生跟读并学会正确的发音。
步骤三:新课练习
老师可以出示数字卡片,让学生用英文说出数字,并且在说出来之后,将卡片放在桌子上。
老师可以用音频或者手语的方式出示数字,让学生正确地拼写出数字。
老师可以和学生进行更多的互动练习,比如,出示两个数字卡片让学生说出哪个数值更大。
步骤四:课堂小结
老师可以让学生在课堂上相互检查自己的数字卡片,再次巩固数字1-50的英文表达方式。
游戏环节:老师可以与学生进行小游戏,比如说出
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