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- 2023-09-03 发布于广东
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课例名称:2.1创新改变生活
作者单位:惠东县吉隆中学
设计者姓名:肖金发
教材概述
《创新改变生活》这一课是部编版九年级道德与法治第一单元《富强与创新》中第二课《创新驱动发展》的第一框内容。本课要让学生了解创新的内涵,知道生活处处有创新,理解创新是引领发展的第一动力,与改革联系密切,知道创新的重要作用。体会创新与美好生活的内在关联,认同创新的价值。
教学内容分析
本框主要讲了:创新的内涵,生活处处有创新;创新的作用,创新是引领发展的第一动力,与改革联系密切。重点是创新的重要性;创新对经济社会发展的影响。难点是理解实施创新驱动发展战略,让创新成为推动发展的第一动力的重要意义。
学习者分析
九年级学生对创新有一定的基础认识,知道创新对个人对社会都非常重要。但是九年级学生学业繁重,很少有机会参与创新有关的活动,所以创新意识不高,创新能力不强,要加强体会创新与美好生活的内在关联,认同创新的价值。
教学目标分析
1.情感、态度和价值观目标:体会创新与美好生活的内在关联,认同创新的价值。在感受国家创新成就中培养民族自豪感,增强文化认同,提高文化自信。
2.能力目标:能够结合具体的创新行为、创新现象分析创新的价值。能够从人类文明发展的角度阐述创新对于民族复兴的意义。
3.知识目标:了解创新的内涵和作用,知道生活处处有创新。理解创新是引领发展的第一动力,与改革联系密
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