九年上语文第四单元写作：学习缩写.docxVIP

PAGE PAGE 1 第四单元写作：学习缩写 禄丰县彩云中学 何春祥 导入新课 缩写，就是在保持主题思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍”（吕叔湘语）。通过缩写训练，可以提高把握文章要点、思路的能力，还能培养概括、综合能力。 学习目标 1、了解缩写的含义及其注意事项； 2、通过缩写训练，培养整体把握文章内容要点和思路的能力； 3、通过缩写训练，体现“简”的表达方式及其表达效果，提高概括和表达能力。 内容要点 缩写的含义 缩写，就是在保持主题思想不变的前提下，压缩文章的篇幅，“把主要内容用自己的话说一遍”（吕叔湘语）。 缩写的注意事项 【1】缩写时对原文进行高度概括，但不能改变主题思想，也不能随意增添内容； 【2】删去一些次要情节，保留主要故事； 【3】“自成一文”是缩写的另一个要求； 【4】文体不同，缩写时的注意点也应有所不同。 范文评点借鉴 文题一例文：《最后一课》缩写 小弗郎士在上学路上对人们在布告前的交谈感到奇怪，到校后更有一种异样的感觉。教室里气氛严肃，有许多不应出现的人在教室内听课。韩麦尔先生穿上自己最好的礼服，然后向学生宣布这是最后一堂法语课。这使小弗郎士的思想发生变化，产生了对民族语言的眷恋，以及对侵略者的不满，并认