- 1
- 0
- 约7.81千字
- 约 16页
- 2023-09-03 发布于河北
- 举报
Word文档下载后(可任意编辑)
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
大班社会活动教案合作真快乐
大班社会活动教案合作真欢乐 第一篇 活动背景 最近,我班孩子迷上了《巧虎新发觉》系列片,只要一有空,他们便会三五成群地聚在一起谈论着巧虎,有些孩子还会将家里的《巧虎新发觉》碟片带到班上来与大家共享,其中有一张碟片《巧虎新发觉——合作力量大》引起了我的留意。我班孩子虽然上大班了,在肯定的情境下也会产生肯定的合作行为,但这种合作行为是无意识的,他们并不了解合作的重要性和必要性,更不会巧用合作方法。于是我就想:何不利用孩子们喜爱的“巧虎〞来增添他们的合作意识呢?依据陈鹤琴先生的“生活即教育〞理论,我设计了一些活动,意在让孩子在活动中理解合作的重要性和必要性,增添合作意识,探究合作的方法,体验与同伴合作的胜利和欢乐。 活动目标 1.理解合作的重要性和必要性,增添合作的意识。 2.在游戏过程中探究与同伴“合作〞能把事情做得更快、更好。 3.体验与同伴合作的胜利和欢乐。 活动预备 1.大整理箱8只,每只整理箱上都贴有颜色标记、宝宝标记或颜色标记、妈妈标记。 2.四筐宝宝衣服〔筐上分别贴有红、黄、蓝、绿颜色标记〕。 3.16套妈妈上衣、裤子、袜子。 4.
原创力文档

文档评论(0)