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（完整版）西⽅经济学第⼆版课后题答案1 第三部分习题解答 第⼀篇概论 ⼀、思考题 1.经济学是科学，但经济学家的政策见解很少完全⼀致。这是为什么？ [答]经济学家的政策见解不⼀，⾄少有以下⼏种可能的原因： （1）政治思想不同。经济学属于研究意识形态的社会科学，马克思主义者与⾮马克思主义者的政策主张不同。 （2）经济思想不同。主张⾃由放任的新⾃由主义与主张国家⼲预的新凯恩斯主义，在政策主张上也会不同。 （3）经济理论不同。同⼀经济思想的不同经济理论，在政策主张上也会有所不同。 （4）经济信息不同。即使同⼀学派、观点相同的经济学家，由于各⾃掌握的经济信息不同，政策主张也不会完全相同。 2.有⼈说：“微观经济学研究企业经济管理，宏观经济学研究国民经济管理。”请对此试加评论。 [答]微观经济学和宏观经济学的研究对象，都是⼀国的经济运⾏，只是研究⽅法不同：微观经济分析从个量⼊⼿，宏观经济分 析从总量⼊⼿。这就是说，微观经济学与宏观经济学是以研究⽅法⽽不是研究对象来划分的。因此，说“微观经济学研究企业 经济管理，宏观经济学研究国民经济管理”是不确切的。 3.某君⽈：“我这个⼈，宏观上还可以，微观上有不⾜。“这种说法对吗？ [答]这种说法不对。某君的原意是：⾃⼰整体上还可以，局部上有不⾜。但这不是宏观、微观的原意：宏观指总量、总体，微 观指个量、个体。从经济学上说，⽆论从整体上还是局部上看，个⼈都是个体。 4. “经济⼈”都是利⼰主义者，但为什么国内外都有⼈助⼈为乐，舍⼰救⼈？ [答]这个问题可从以下⼏个⽅⾯加以分析： （1）作为假说，“经济⼈”是对⼈性的⼀种抽象，并不是现实中的具体⼈。具体⼈多种多样，不⼀定都是利⼰的，但撇开⾮本 质属性，“经济⼈”假定抽象⼈的本质属性是利⼰的。 （2）“经济⼈”追求的不仅仅是个⼈的利益，也包括个⼈的安乐。也就是 说，既有物质利益，也有精神安乐。“⼈⼈为我，我为⼈⼈”，对某些⼈来说，助⼈为乐，舍⼰为⼈，可能得到精神上的满⾜， 也可以利⼰。 （3）“经济⼈”假说是实证结论，不是道德规范。这⼀假说的原型是18世纪参与市场活动的平民，他们没有任何特权，只能追 求个⼈利益，“物竞天择，适者⽣存”。从道德规范上说，西⽅既有利⼰主义，也有利他主义。 5.按照市场供求原理，商店⾥的商品理应天天卖光，为什么每天打烊时商店货架上总有存货？ [答]商店货架上总有存货，⾄少有以下两个原因： （1）从理论上说，经济学的基本假定是完全竞争和完全信息，但现实市场竞争不完全和信息不完全，市场难以“出清”。 （2）从实践上说，⼀般商店都必须保持必要的存货周转量，以便每天⼀开业就有商品供给。 6.根据需求法则，⼀种产品的需求量与其价格反向变动，为什么这些年来绝⼤多数产品的需求量与其价格同时上升？ [答]需求法则是以其他条件不变为前提，⼀种产品的需求量与其价格反向变动，这是⼀种短期内的静态分析。从长期来看，其 他条件不可能不变，需求量就未必始终与其价格反向变动，这需要进⾏长期动态分析。 改⾰开放以来，⼈民⽣活⽔平从温饱进⼊⼩康，收⼊、偏好等其他条件都有很⼤变化。随着收⼊⽇益增加，需求曲线不断右 移，导致产品价格与其需求量同时上升。 7.在许多城市，公共汽车和地铁都⼗分拥挤，有⼈主张通过提⾼票价缓和供求予盾，有⼈不以为然，你看呢？ [答]由于公共交通是⼤众⼯作和⽣活的基本需要，即使提⾼票价也不能减少多少乘客，难以从根本上缓解公共交通的拥挤状 况。因此，增加公共汽车、地铁的线路和班次，改⾰公共交通的管理体制，提⾼公共交通的有效供给，是缓解供求⽭盾更加合 理⽽可⾏的办法。 8. 试论均衡价格论与劳动价值论。 [答] 关于均衡价格论与劳动价值论的关系，⽬前我国经济学界正在讨论，尚未形成共识。⼤家可以马克思主义为指导，根据政 治经济学的劳动价值论和本篇的供求原理，各抒⼰见，仁者见仁，智者见智。（参见教材第⼆章第⼆节。） ⼆、选择题（选择正确答案，并简要说明理由） 1. 根据经济学的定义，经济学研究 A. ⼈与物的关系 B. ⼈与⼈的关系 C. 物与物的关系 D. 以上关系都研究 [答] D 。经济学既研究⼈与⼈的关系（如市场竞争），⼜研究⼈与物的关系 （如供求函数），也研究物与物的关系（如⽣产函数）。 2. 若市场需求减少⼤于市场供给减少，则市场价格 A . 上升 B . 下降 C . 不变 D . 不确定 [答] B 。市场需求减少⼤于市场供给减少，意味着需求曲线左移的幅度⼤ 于供给曲线左移的幅度，市场价格必定下降。见图⽰。 3. 某农户今年扩⼤播种⾯积并取得丰收，即可预期他的收⼊必定 A. 增加 B. 减少