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- 约7.51千字
- 约 30页
- 2023-09-04 发布于重庆
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统编版四年级上册;民族宝贵的精神财富; 盘古开天地 精卫填海 普罗米修斯 女娲补天
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《普罗米修斯》这一课,我抓课文中这些词句“看到人类没有火的悲惨情景, 决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去“盗”取火种。”“普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。”“宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚”“大力神赫拉克勒斯经过……砸碎了锁链。”最后将这些关键句子进行提炼,梳理出故事的起因、经过、结果,就可以概括出本文的主要内容;精
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《盘古开天地》这一课我是一边读课文,一边借助课文中的插图来,了解故事起因、经过、结果从而把握课文主要内容的,课文中有四幅图,结合文字和插图,我很快就能梳理出故事的起因、经过、结果,概括出故事的主要内容是:盘古在混沌的宇宙中醒来,看到周围黑乎乎的,于是用斧头劈开了宇宙。他怕天地合在一起,于是撑在了天地间,很多年后,天地终于形成,盘古也累到了,他的身体化作了万物。;
;概括故事主要内容;
在读《盘古开天地》时,我通过了解故事的起因、经过、结果,概括出故事的主要内容。故事的起因、经过、结果处处都能让我感受到神话神奇的想象,如故事结尾“盘古累到后,身体化为了世间万物”结合课文内容,我的眼前仿佛出现了一
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