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苏教版小学五年级数学下册期末测试试卷及答案 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明一、选择题1.可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是（ ?）A．折线统计图　　B．条形统计图　　C．扇形统计图2.1、2、3、5都是30的（ ?）A．质因数　　B．公因数　　C．约数3.在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有（ ?）A．5个　　B．3个　　C．1个　　D．4个4. 5/8的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ?）A．10　　B．8　　C．16　　D．205.下列各数中，与6是互质数的合数是（ 　　）A．9　　B. 11　　C. 356.互质的两个数的公因数（ ）。A．只有1个　　B．有2个　　C．有3个　　D．有无限个。 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明二、填空题7. 3/8=　　　　÷24=30：　　　　=(? ? )/56=　　　　（填小数）8.同时是2、3、5的倍数的最小三位数是　　　　．9.16和24的最大公因数是　　　　；6和10的最小公倍数是　　　　．10.甲数=2×3×3，乙数=5×3×2，甲乙两数的最大公因数是　　　　，它们的最小公倍数是　　　　．11.自然数中最小的奇数是　　　　；最小的偶数是　　　　；最小的自然数是　　　　；最小的合数是　　　　；最小的质数是　　　　；除零外所有的自然数单位是　　　　．12.一个数的最小倍数是12，这个数是　　　　；一个数的最大因数是33，这个数是　　　　．13.在自然数中，最小的奇数是　　　　，最小的偶数是　　　　，最小的素数是　　　　，最小的合数是　　　　．14. 5/6的分子扩大5倍，要使分数值不变，分母应（ 　　）；5/6的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应（ 　　）。三、判断题15.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( 　　)/( 　　) 。16.圆的周长与它的直径的比值是π．　　　　．（判断对错）17.最小质数占最大的两位偶数的　　　　．（填分数）18.方程的解和解方程是一回事．　　　　．19.两个数的公因数个数是无限的。……（ ?）四、计算题20.解方程??23.解方程；2x﹣2.6=4.68x﹣12+2x=18．24.把下面的每组中的两个分数通分五、解答题25.如图，甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮，若使甲轮转5圈时，乙轮转7圈，丙轮转2圈，这三个齿轮齿数最少应分别是多少齿？26.男生有48人，女生有36人，男女生分别排队，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？27.曲阜孔府门前有4根柱子，王师傅用8千克油漆刷这4根柱子，最后还剩0.4千克油漆．你能求出平均每根柱子要用多少千克油漆吗？（列方程解决问题） 28.学校食堂采购一批大豆，1千克含淀粉400克、脂肪150克、蛋白质250克、维生素50克，这四种物质个占总重量的几分之几？29.学校举行书画竞赛，四、五年级共有75人获奖，其中五年级获奖人数是四年级的1.5倍，五年级各有多少同学获奖？（列方程解答） 参数答案 1.B【解析】1.试题分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．解：可以清楚地表示数量的增减变化的统计图是折线统计图；故选：B．【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．2.C【解析】2.试题分析：整数a除以整数b（b≠0）除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或b能整除a，a叫b的倍数，b叫a的因数，因为30能被1、2、3、5整除，所以1、2、3、5都是30的因数；据此解答．解：30÷3=10，30÷5=6，30÷1=30，30÷2=15，所以1、2、3、5都是30的因数（约数）；故选：C．【点评】解答此题应根据因数的定义，只要30能被1、2、3、5整除即可．3.B【解析】3.试题分析：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫质数；除了1和它本身外还有别的约数的数叫合数；所以11、57、2、95、62五个数中57、95、62是合数；由此解答即可．解：在11、57、2、95、62五个数中，合数的个数有57、95、62三个；故选：B．【点评】质数与合数是按因数的多少定义的；偶数与奇数是按能否被2整除定义的．