《0～3岁婴幼儿心理发展与教育》教案第14课掌握婴幼儿言语启蒙的方法(一).docx

课题 课时 教学目标 教学重难点 教学方法 教学用具 教学设计 掌握婴幼儿言语启蒙的方法(一) 2 课时( 90 min ) 知识技能目标： ( 1 )了解婴幼儿听话、说话、早期阅读的概念 (2)掌握婴幼儿听话、说话、早期阅读的启蒙方法 素质目标： ( 1 )树立正确的教育观，做到真正关心和尊重婴幼儿 (2)提高自身素养，提升沟通能力 教学重点： 婴幼儿听话、说话、早期阅读的概念 教学难点： 婴幼儿听话、说话、早期阅读的启蒙方法 问答法、讨论法、讲授法 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 第 1 节课： 课前任务→ 考勤(2 min) → 案例导入( 10 min) →传授新知( 18